×
sluiten
Vragen of Ideeën?
Neem direct contact op met één van onze medewerkersPROJECT AANVRAGEN
Educatieve doelen: onderzoeken en experimenteren, aanleren van artistieke technieken en vaardigheden, tonen/delen/presenteren aan anderen en/of optreden voor een publiek, namaken, nadoen of naspelen van bestaand werk
Maatschappelijk domein: burgerschap/samenleven/maatschappelijk-bewustzijn, geschiedenis/historisch besef/cultureel erfgoed
Vaardigheden van nu: samenwerken, creatief denken en handelen, sociale- en culturele vaardigheden, kritisch denken
Samen trommelen op een djembé of darbouka? Dat is ritme, energie en plezier in één! Leerlingen ontdekken tijdens dit project de kracht van samenspel. Want een ritme swingt pas echt als je leert luisteren naar waar de stiltes vallen. Deze stiltes zijn eigenlijk de vragen van een beat, want daar hoor je de slagen van de ander, als een antwoord. Door te experimenteren met ritmes leren de leerlingen dus luisteren naar elkaar, reageren op wat de ander doet en bewust te worden van hun eigen spel. Ze ervaren de verschillen tussen hard en zacht, snel en langzaam, in de maat en… nét ernaast. Onze vakdocent gebruikt ritmische teksten om het onthouden van patronen makkelijker te maken. Ieder ritme heeft zo zijn eigen verhaal, leer daarom samen drummen in het swingende spel van vraag en antwoord!
Rappen gaat verder dan alleen het bedenken van goede teksten. Het draait om ritme, flow en de manier waarop je jezelf presenteert.
Groep 1 t/m 8
Maak samen met SEP een project op maat. Speciaal afgestemd op de kinderen op jouw school. Aansluitend op hun leefwereld en hun leerbehoeften. Zo maak je een project écht effectief!
In het Muziekatelier maken leerlingen kennis met muziek. Ze zingen, oefenen met ritmes, leren over muziekstijlen, ontdekken klanken en maken samen muziek met onder andere boomwhackers, (body)percussie en hun stem.