×
sluiten
‘21st Century Skills’ is een verzamelterm voor een aantal algemene competenties die belangrijk zijn in de huidige kennis- en netwerksamenleving. Vaardigheden zoals creatief en kritisch denken, onderzoekend leren, oplossingsgericht werken en samenwerken helpen leerlingen hun weg te vinden in de complexe wereld van de toekomst.
Voorbeeldproject: Ontwerp je eigen schoolplein
Vaardigheden: onderzoekend leren, oplossingsgericht werken, creatief en kritisch denken
Omschrijving: In dit project kregen de leerlingen de kans om een nieuw ontwerp voor hun eigen schoolplein te maken. Elke ontwerpgroep, per bouw, ging onder begeleiding van een beeldend kunstenaar aan de slag met het bestuderen, fantaseren en ontwerpen van het schoolplein. Zo werden er maquettes gemaakt, materialen verzameld, gedroomd over boomhutten, chillplekken, een buitenschoolbord, bruggen, 2e verdiepingen, een klimmuur, een moestuin en een energie opwekkend voetbalveld ontworpen. Alle ontwerpen werden vervolgens gepresenteerd aan het ontwerpteam van ouders die de ideeën uitwerken voor het officiële schoolpleinontwerp.
Heb je interesse in een project op maat met dit thema? Neem contact op met onze cultuurcoördinatoren via 020-41 24 110 of vul het formulier projectaanvraag in.
Teken een fantasiedier op etsplaten, guts een Popart droomwezen in linoleum of kras een gedicht in perspex en leer hoe je met lagen en kleuren tot een verrassend eindbeeld komt.
Gewapend met hamers, hout, schroeven en een flinke portie fantasie bouwen leerlingen aan bijzondere constructies. Van wiebelende torens tot gekke machines en geheime hutten – alles begint met een plan en eindigt in iets dat nog nooit eerder is gemaakt.
Wat als robots je huiswerk doen, je met je fiets kan vliegen of via een chip je gedachten kunt delen? Leerlingen bedenken hun eigen toekomstverhaal waarin technologie en innovatie een hoofdrol spelen.
Alles kan met de stop-motion techniek; een draak komt tot leven, het regent hagelslag en een boek verslindt een ander boek – letterlijk.
Groep 3 t/m 8
Gewapend met restmaterialen zoals karton, hout, plastic en textiel gaan leerlingen aan de slag om nieuwe objecten te ontwerpen die niet alleen mooi zijn, maar ook iets betekenen voor de wereld.