×
sluiten
SEP is dé organisatie voor duurzame kunst- en cultuureducatie voor het basisonderwijs in Amsterdam. SEP organiseert in samenspraak met de school kunst- en cultuurprojecten op maat die een kwalitatieve bijdrage leveren aan de leerontwikkeling van jonge Amsterdammers.
Groep 3 t/m 6
Speel theater met een eigengemaakt schimmenspel. Een project dat zowel beeldend als theatraal is met ouderwets magische resultaten.
Groep 1 t/m 8
Bouw met hout een complete dierentuin, robotfabriek of stad met spijkersschroeven, hamers, lijm en een zaag. Meer heb je niet nodig om de klas om te toveren tot een heuse bouwplaats.
Groep 3 t/m 8
Reis door de tijd met handgeschreven brieven en schrijf daarna een brief voor de toekomstige vinder. Taal als tijdscapsule.
Groep 1 t/m 5
Kinderen vinden het heerlijk om even in de omgekeerde wereld te leven waarin braaf zijn strafwerk oplevert, je ouders naar school gaan en je zelf mag autorijden!
Groep 1 t/m 8
Ga op reis door je eigen fantasiewereld en maak er een mooi logboek van! Je bepaalt zelf wat je tegenkomt en hoe je wereld eruit ziet.
Groep 5 t/m 8
Als alles al ontdekt is, dan maken we toch gewoon een nieuw land! Hierin waan je je een echte ontdekkingsreiziger in je eigen wereld. Geofictie is geweldig!
Groep 5 t/m 8
Dansen boven een vulkaan, luieren op een andere planeet, vliegen boven de wolken? Alles kan met een greenscreen!
Groep 5 t/m 8
Ga op onderzoek uit naar de (kunst)geschiedenis in de Amsterdamse stadsbodem en maak een eigen rariteitenkabinet met zelfgemaakte kunstvoorwerpen die uit een ver verleden lijken te komen.
Groep 1 t/m 8
Wil je met de hele school plezier maken en één groot dansfeest neerzetten? Kies dan voor dit schoolbrede dansproject!
Groep 1 t/m 8
Heb je zin om even lekker uit de ban te springen met je groep? Samen lekker kunst te maken zonder grenzen of beperkingen? De creativiteit van de kinderen de vrije loop te laten? Ga dan voor Kunst XXL!
Groep 4 t/m 8
Recyclen en kunst maken komen samen in dit milieubewuste project. Maak samen 1 groot beeld of ieder een eigen. Afval bestaat niet meer!
Groep 6 t/m 8
Duik in de geschiedenis van film en maak samen een stomme film. Juist in de beperking groeit de creativiteit. En natuurlijk is het ook lachen, gieren, brullen!
Groep 4 t/m 8
Wat als je nu eens in een beroemd schilderij zou kunnen stappen en erin rond zou lopen? In dit project gaan we met dat idee aan de slag!
Groep 6 t/m 8
Iedereen zegt dat je moet worden wat je wil, maar kán dat wel? En waar liggen de grenzen dan? Een filosofieproject over vrijheid en grenzen in je eigen leven
Groep 1 t/m 5
De natuur het de hoofdrol in dit theaterproject. Beleef woeste buitenavonturen op het podium en speel je gi-ga-groen!
Groep 3 t/m 8
Met de wereld aan je voeten kom je in dit dansproject overal! Op zoek naar de herkomst van een dans ontdekken we niet alleen ons eigen lijf, maar ook een andere cultuur!
Groep 3 t/m 8
stempelen, etsen, linoleumsnede, zeefdruk, stencilen…er zijn vele druktechnieken en de uitkomst is altijd spannend, verrassend én uniek. Dus ga lekker drukken met de klas!
Groep 5 en 6
Kun je cultuur kiezen? Is er een verschil tussen jongens en meisjes? Is iedereen gelijk? Een onderzoek naar wereldse vragen en je eigen antwoorden.
Groep 5 t/m 8
De kinderen maken een zelfportret in woorden, woordbeeld én illustratie. De klas komt zo vol te hangen met poëtische zelfportretten!
Groep 5 t/m 8
We gaan verhalen van mensen uit de buurt verzamelen. Buurtbewoners interviewen en de verhalen aan elkaar presenteren. Zo komt de buurt tot leven en zorg je voor verbinding.
Groep 6 t/m 8
Ontwerp een eigen kunstwerk voor de openbare ruimte: waar moet dat dan aan voldoen?
Groep: 8
Na deze lessen staan de groep 8 leerlingen met meer zelfvertrouwen op het podium!
Groep 1 t/m 8
Spelen op een Djembe of Darbouka is geweldig, vooral als je het met een hele groep tegelijk doet!
Groep 3 t/m 8
Een hoorspel is een mooie manier om multidisciplinair bezig te zijn met taal, geluid, theater én techniek. Je fantasie doet de rest!
Groep 3 t/m 8
Alles kan met de stop-motion techniek! En het combineert verhalen vertellen, animatietechniek, samenwerken en creativiteit met elkaar. Een ideaal project dus voor vele toepassingen.
Groep 6 t/m 8
Geef de natuur een stem en laat dieren en planten hun eigen verhaal vertellen. Neem de teksten op en maak zo een bijzondere audio-rondwandeling langs de flora en fauna in de buurt.
Groep 6 t/m 8
Rappen als Lil’kleine, Typhoon of Broederliefde? Leer rappen en jezelf presenteren!
Groep 6 t/m 8
Leer improviseren en associëren met deze theaterlessen. Zeg ja, beweeg mee en werk samen. Met plezier-garantie!
Groep 5 t/m 8
Hoe worden die games eigenlijk geschreven? Met codetaal! Neem een kijkje in de codewereld en maak je eigen game of animatie
Groep 1 t/m 3
Via dans kun je op een heel fysieke manier bezig zijn met taal en verhalen. Een in kleuterdans gespecialiseerde vakdocent komt met de kinderen heerlijk bewegen!
Groep 7 en 8
Grijp deze kans om leerlingen te laten filosoferen over geloof, identiteit, gelijkheid, democratie en de media.
Groep 1 en 2
Met een filosofische blik bekijken de leerlingen alles van een andere kant. Ze leren dat iedereen anders denkt en dat dat mag!
Groep 5 t/m 8
Maak een fotografische tijdsreis in de omgeving van de school: 100 jaar geleden, nu en in de toekomst. Een project waarbij historisch besef, fotografie én fantasie op creatieve wijze bij elkaar komen.
Groep 3 en 4
Kan een robot sterven? Kunnen dieren denken? Waar zit je ik? Onderzoek met de klas de grote levensvragen.
Groep 1 t/m 8
Bouw samen aan een gemeenschappelijk kunstwerk en werk zo tegelijk aan de creativiteit en de groepsvorming van de klas. Uiteraard kun je ook met de hele school 1 kunstwerk maken!
Groep 1 t/m 8
Dansproject rondom de Week van de Lentekriebels. Via dans gaan leerlingen aan de slag met de thema’s weerbaarheid, relaties en contact.
Groep 6 t/m 8
Leer alles over camerahoeken, perspectief, kaders, het script, storyboard en monteren. De klas wordt een heuse filmcrew en maakt gezamenlijk een korte film.
Groep 5 t/m 8
Ga aan de slag met een storyboard, scènes en tekstballonnen en maak je eigen fotostrip. Daar komt meer bij kijken dan je denkt. En niet in minste ook veel lol!
Groep 6 t/m 8
Boeken worden vaak verfilmd, maar kun je ook gedichten verfilmen?? Dit is een multidisciplinair project waarin poëzie, audio en video samenkomen met als resultaat mooie dichterlijke filmpjes.
Groep 5 t/m 8
Zo lang er mensen op aarde rondlopen wordt er gedanst! Leer diverse dansstijlen uit verschillende tijden en leer gelijk meer over die periodes uit onze geschiedenis.
Groep 1 t/m 8
Meditatie en yoga worden steeds vaker ingezet in het klaslokaal voor een verbetering van sfeer, focus en ontspanning in de klas. Bewezen effectief!
Groep 6 t/m 8
Zet een gedachte, gevoel of mening om in spoken word; dé nieuwe dichtkunst waarmee je leerlingen enthousiast kunt maken voor poëzie en performance
Groep 5 t/m 8
Dachten mensen vroeger anders? Wat waren toe de grote vragen? En hoe zal dat in de toekomst zijn? We gaan al filosoferend tijdreizen door de geschiedenis van de denkende mens!
Groep 1 t/m 8
Welke emoties voelen de leerlingen allemaal tijdens één schooldag? In dit project gaat het om bewustwording en verzamelen de leerlingen en leerkrachten handvatten hoe met de emoties om te gaan.
Groep 5 t/m 8
Is dit echt of nep? Ontdek zelf de kunstzinnige én manipulatieve kant van fotografie! Dit creatieve fotografieproject gaat tegelijkertijd over mediawijsheid en fotomanipulatie.
Groep 5 t/m 8
De kinderen worden fotojournalisten! Zoek het juiste moment, de juiste uitsnede en een goede ondertitel. Samen maken we zo een documentaire van het schoolleven.
Groep 1 t/m 8
Onderzoek samen het geheim van goeie vriendschappen. Wat betekenen vrienden voor je en hoe kun je goed zorgen voor je vrienden? Vriendschappen zijn mooie raadsels!
Groep 1 t/m 4
Dans je eigen toekomst in dit dansproject in het kader van Kinderboekenweek-thema ‘worden wie je wil’. Al dansend dromen we alvast over later.
Groep 1 t/m 8
Amsterdam wordt groen in dit project waarin de kinderen als creatieve verbeelders de stad klaarmaken voor de toekomst!
Groep 5 t/m 8
Maak een filosofische podcast-serie met de leerlingen. Ieder groepje gaat met een filosofische vraag op pad en op zoek naar antwoorden bij diverse mensen.
Groep 5 t/m 8
De kinderen gaan werken met textiel en een heleboel creativiteit. Maak je met de klas een nieuwe kleding-collectie en je bent klaar voor een spetterende modeshow!
Groep 5 t/m 8
Wie inspireert jou? En waarom? Kinderen hebben naast opvoeders en vrienden ook positieve rolmodellen nodig bij hun identiteitsontwikkeling. In dit project gaan we daar naar op zoek.
Groep 4 t/m 8
Voor de Kinderboekenweek zullen dit jaar de schrijvers van de populaire boekenserie De Waanzinnige Boomhut het boekenweek-geschenk schrijven. Daarop geïnspireerd is het natuurlijk heel leuk om in de klas zelf waanzinnige boomhutten te gaan bouwen! Met hout, lijm, spijkers, touw, restmateriaal en héél véél onbegrensde fantasie gaan de kinderen in groepjes aan de slag om […]
Groep 1 t/m 3
Vanuit de intrinsieke behoefte van jonge kinderen om rollen te spelen leren ze de basis van het theaterspel. De eerste stappen op het podium worden genomen.
Groep 4 t/m 8
Fotocollages zijn heel speelse en creatieve manieren om uit vele beelden en nieuw beeld te creëren. Eerst gaan we foto’s maken en daarna lekker knippen, scheuren en plakken. Unieke processen met unieke resultaten.
Groep 4 t/m 8
Met zelfvertrouwen op het podium staan. Plezier hebben in het toneelspelen. Samenwerken én je zelfvertrouwen vergroten. Theaterles geeft zoveel moois!
Groep 3 t/m 5
Wil je jouw leerlingen kennis laten maken met fotograferen? In dit project gaan ze met een camera oefenen met perspectief, licht, kaders, kleur en nog veel meer.
Groep 4 t/m 8
Werken aan sociale- en emotionele vaardigheden via theaterlessen? Leer op speelse wijze tot oplossingen van conflicten komen en de groepsdynamiek te verbeteren.
groep 3 t/m 8
Gedichten en beelden kunnen elkaar heel mooi versterken. Door klassen-doorbrekend te werken levert dit project de wonderlijkste combinaties op!
Groep: 8
Dit jaar écht inspelen op de talenten van de leerlingen? Organiseer met groep 8 een spectaculaire talentenshow als eindmusical.
Groep 5 t/m 8
Kies je voor een zelfportret of een selfie? Wat is het verschil eigenlijk en wat wil je van jezelf laten zien? Kinderen tonen in dit project hun onzichtbare kanten in bijzondere zelfportretten.
Groep 5 t/m 8
We kennen ‘De Bubbel’ waar we in leven inmiddels heel goed als begrip. In dit project gaan we uit die bubbel breken en op zoek naar onbekende werelden in de buurt! Een project over samenleven, verbinding en tolerantie.
Groep 4 t/m 8
Fotografeer de natuur vanuit allerlei standpunten en met verschillende technieken. De hele klas wordt gi-ga-groen!
Groep 4 t/m 8
Wat vertelt deze kijkdoos over jou? Met kleuren, foto’s, geluiden en teksten maak je een ruimtelijk zelfportret.
Groep 5 t/m 8
Knikkende knieën en blozende wangen? Met dit project vergroot je het zelfvertrouwen van je leerlingen
zowel op het podium als voor de camera.
Groep 4 t/m 8
Ga op fotojacht door de school of in de buurt en maak samen één grote fotocollage van de geschoten beelden. Ga voor verzamelingen op kleur of onderwerp, of maak juist een combinatie op gevoel. Het eindresultaat is altijd verassend!
Groep 8
De leerlingen van groep 8 maken samen met een theaterdocent, een filmdocent en eventueel een dansdocent een eindfilm als alternatief voor de musical. Camera, licht, ACTIE!
Groep 5 t/m 8
Maak samen met je leerlingen een videoclip met zelfbedachte dansmoves, decor en attributen. Een dans- én audiovisueel project.
Groep 3 t/m 8
Met lichtkunst maken de leerlingen het onzichtbare zichtbaar. Dus laat je licht eens schijnen over kunstlicht voor een heel bijzonder project!
Groep 4 t/m 8
Een dansproject vol uitdagende moves, snelle choreografieën en lekkere ritmes. Ga lekker los met urban dance!