Muziekatelier

In het Muziekatelier maken leerlingen kennis met muziek. Ze zingen, oefenen met ritmes, leren over muziekstijlen, ontdekken klanken en maken samen muziek met onder andere boomwhackers, (body)percussie en hun stem.

Gewapend met restmaterialen zoals karton, hout, plastic en textiel gaan leerlingen aan de slag om nieuwe objecten te ontwerpen die niet alleen mooi zijn, maar ook iets betekenen voor de wereld.

In dit project maken leerlingen een denkbeeldige reis door de tijd. We beginnen in het verre verleden en stellen ons de vragen die mensen toen mogelijk bezighielden.

In dit project mogen de leerlingen hardop nadenken, vragen stellen en hun eigen ideeën delen. Niks is fout, alles mag gezegd worden!

Wat als alles al ontdekt is? Dan ontwerpen we gewoon een nieuw land! De leerlingen stappen in de rol van ontdekkingsreiziger én schepper van een geheel eigen wereld.

Stel je voor: een plein met een speeltuin die licht geeft op zonne-energie, bankjes die muziek maken als je erop zit, windmolentjes tussen bloemenperken en een boomhut-bieb in het midden. In Design je Plein ontwerpen leerlingen hun eigen fantasierijke plek in de stad.

Teken een fantasiedier op etsplaten, guts een Popart droomwezen in linoleum of kras een gedicht in perspex en leer hoe je met lagen en kleuren tot een verrassend eindbeeld komt.

Alles kan met de stop-motion techniek; een draak komt tot leven, het regent hagelslag en een boek verslindt een ander boek – letterlijk.

Ontdek de kracht van woorden door middel van Spoken Word: een kunstvorm waarin poëzie, storytelling en performance samenkomen. In dit project leren de leerlingen hoe ze hun gedachten en verhalen kunnen omzetten in krachtige teksten met ritme, klank en expressie.

Wat als robots je huiswerk doen, je met je fiets kan vliegen of via een chip je gedachten kunt delen? Leerlingen bedenken hun eigen toekomstverhaal waarin technologie en innovatie een hoofdrol spelen.

Wat gebeurt er op school als iedereen naar huis is? In dit mysterieuze filmproject verzinnen leerlingen een spannend verhaal dat zich afspeelt op hun eigen school.

Door een thema van verschillende kanten te bekijken én uit te spelen, verdiepen leerlingen zich op een reflectieve manier in maatschappelijke en persoonlijke kwesties.