×
sluiten
SEP is dé organisatie voor duurzame kunst- en cultuureducatie voor het basisonderwijs in Amsterdam. SEP organiseert in samenspraak met de school kunst- en cultuurprojecten op maat die een kwalitatieve bijdrage leveren aan de leerontwikkeling van jonge Amsterdammers.
lekker groot werken is heerlijk voor kinderen
Dansen is zó leuk!
creatief met groente
vriendschap in klei
een vrolijk kleurenfestijn
2D naar 3D
de bouwplaats
toen? en nu!
Plastic Fantastic!
poëzie en beeld gaan prachtig samen
theater maakt je blij!
de hilarische stomme film
kunst en techniek komen samen bij druktechnieken
een archeoloog in de dop
workshop voor docenten
in de mode is niets te gek!
geofictie is geweldig!
Groep 7 en 8
Grijp deze kans om leerlingen te laten filosoferen over geloof, identiteit, gelijkheid, democratie en de media.
Groep 5 t/m 8
De kinderen gaan werken met textiel en een heleboel creativiteit. Maak je met de klas een nieuwe kleding-collectie en je bent klaar voor een spetterende modeshow!
Groep 3 t/m 5
Wil je jouw leerlingen kennis laten maken met fotograferen? In dit project gaan ze met een camera oefenen met perspectief, licht, kaders, kleur en nog veel meer.
Groep 5 t/m 8
Maak een filosofische podcast-serie met de leerlingen. Ieder groepje gaat met een filosofische vraag op pad en op zoek naar antwoorden bij diverse mensen.
Groep 5 t/m 8
De kinderen maken een zelfportret in woorden, woordbeeld én illustratie. De klas komt zo vol te hangen met poëtische zelfportretten!
Groep 5 en 6
Kun je cultuur kiezen? Is er een verschil tussen jongens en meisjes? Is iedereen gelijk? Een onderzoek naar wereldse vragen en je eigen antwoorden.
Groep 5 t/m 8
Kies je voor een zelfportret of een selfie? Wat is het verschil eigenlijk en wat wil je van jezelf laten zien? Kinderen tonen in dit project hun onzichtbare kanten in bijzondere zelfportretten.
Groep 1 t/m 8
Maak samen met SEP een project op maat. Speciaal afgestemd op de kinderen op jouw school. Aansluitend op hun leefwereld en hun leerbehoeften. Zo maak je een project écht effectief!
Groep 3 t/m 8
Een hoorspel is een mooie manier om multidisciplinair bezig te zijn met taal, geluid, theater én techniek. Je fantasie doet de rest!
Groep: 8
Na deze lessen staan de groep 8 leerlingen met meer zelfvertrouwen op het podium!
Groep 5 t/m 8
Knikkende knieën en blozende wangen? Met dit project vergroot je het zelfvertrouwen van je leerlingen
zowel op het podium als voor de camera.
Groep 5 t/m 8
Hoe worden die games eigenlijk geschreven? Met codetaal! Neem een kijkje in de codewereld en maak je eigen game of animatie
Groep 6 t/m 8
Leer alles over camerahoeken, perspectief, kaders, het script, storyboard en monteren. De klas wordt een heuse filmcrew en maakt gezamenlijk een korte film.
Groep 5 t/m 8
Als alles al ontdekt is, dan maken we toch gewoon een nieuw land! Hierin waan je je een echte ontdekkingsreiziger in je eigen wereld. Geofictie is geweldig!
Groep 4 t/m 8
Met verschillende technieken maken leerlingen zelfportretten van zichzelf en elkaar die ook hun innerlijk verbeelden.
Groep 6 t/m 8
Rappen als Lil’kleine, Typhoon of Broederliefde? Leer rappen en jezelf presenteren!
Groep 8
De leerlingen van groep 8 maken samen met een theaterdocent, een filmdocent en eventueel een dansdocent een eindfilm als alternatief voor de musical. Camera, licht, ACTIE!
Groep 4 t/m 8
Maak je eigen huis op schaal en richt hem in zoals je dat zelf zou willen. En dan maar presenteren aan je ouders!
Groep 4 t/m 8
Met zelfvertrouwen op het podium staan. Plezier hebben in het toneelspelen. Samenwerken én je zelfvertrouwen vergroten. Theaterles geeft zoveel moois!
Groep 3 t/m 8
Alles kan met de stop-motion techniek! En het combineert verhalen vertellen, animatietechniek, samenwerken en creativiteit met elkaar. Een ideaal project dus voor vele toepassingen.
GROEP: 8
Het laatste jaar met je klasgenoten! Maar wat weten we nu eigenlijk van elkaar, wat willen we nog vertellen over onszelf en welke herinnering over je schoolperiode wil graag delen?
Groep 5 t/m 8
Maak samen met je leerlingen een videoclip met zelfbedachte dansmoves, decor en attributen. Een dans- én audiovisueel project.
Groep 1 t/m 8
Meditatie en yoga worden steeds vaker ingezet in het klaslokaal voor een verbetering van sfeer, focus en ontspanning in de klas. Bewezen effectief!
Groep: 8
Dit jaar écht inspelen op de talenten van de leerlingen? Organiseer met groep 8 een spectaculaire talentenshow als eindmusical.
Groep 3 t/m 8
Bouw met hout een complete dierentuin, robotfabriek of stad met spijkersschroeven, hamers, lijm en een zaag. Meer heb je niet nodig om de klas om te toveren tot een heuse bouwplaats.
Groep 4 t/m 8
Recyclen en kunst maken komen samen in dit milieubewuste project. Maak samen 1 groot beeld of ieder een eigen. Afval bestaat niet meer!
Groep 4 t/m 8
Werken aan sociale- en emotionele vaardigheden via theaterlessen? Leer op speelse wijze tot oplossingen van conflicten komen en de groepsdynamiek te verbeteren.
Groep 3 t/m 8
Plastic…Het is een zegen én een vloek voor onze wereld. Op dit moment heeft plastic, terecht, vooral een slechte pers vanwege het vele plastic zwerfafval, de plastic soep, de microplastics en het vervuilende maakproces van plastic. Maar plastic heeft ons natuurlijk ook veel voordelen gegeven waar we iedere dag gebruik van maken. In dit project […]
Groep 4 t/m 8
Wat als je nu eens in een beroemd schilderij zou kunnen stappen en erin rond zou lopen? In dit project gaan we met dat idee aan de slag!
Groep: 1 t/m 8
We gaan een choreografie maken over alles wat je meemaakt en doet in je eigen huis. Slapen, eten, douchen, gamen enzovoorts worden in dans omgezet.
Groep 5 t/m 8
Maak een fotografische tijdsreis in de omgeving van de school: 100 jaar geleden, nu en in de toekomst. Een project waarbij historisch besef, fotografie én fantasie op creatieve wijze bij elkaar komen.
Groep 5 t/m 8
De kinderen worden fotojournalisten! Zoek het juiste moment, de juiste uitsnede en een goede ondertitel. Samen maken we zo een documentaire van het schoolleven.
Groep 1 t/m 3
Via dans kun je op een heel fysieke manier bezig zijn met taal en verhalen. Een in kleuterdans gespecialiseerde vakdocent komt met de kinderen heerlijk bewegen!
Groep 5 t/m 8
Ga aan de slag met een storyboard, scènes en tekstballonnen en maak je eigen fotostrip. Daar komt meer bij kijken dan je denkt. En niet in minste ook veel lol!
Groep 1 t/m 8
Welke emoties voelen de leerlingen allemaal tijdens één schooldag? In dit project gaat het om bewustwording en verzamelen de leerlingen en leerkrachten handvatten hoe met de emoties om te gaan.
Groep 4 t/m 8
Een dansproject vol uitdagende moves, snelle choreografieën en lekkere ritmes. Ga lekker los met urban dance!
Groep 1 t/m 5
De natuur heeft de hoofdrol in dit theaterproject. Beleef woeste buitenavonturen op het podium!
Groep 6 t/m 8
Geef de natuur een stem en laat dieren en planten hun eigen verhaal vertellen. Neem de teksten op en maak zo een bijzondere audio-rondwandeling langs de flora en fauna in de buurt.
Groep 1 t/m 8
Amsterdam wordt groen in dit project waarin de kinderen als creatieve verbeelders de stad klaarmaken voor de toekomst!
Groep 1 t/m 8
Heb je zin om even lekker uit de ban te springen met je groep? Samen lekker kunst te maken zonder grenzen of beperkingen? De creativiteit van de kinderen de vrije loop te laten? Ga dan voor Kunst XXL!
Groep 1 t/m 4
Al dansend brengen we de natuur tot leven op het podium. We dansen door de bergen en de woestijn door. En welke dieren komen we tegen?
Groep 5 t/m 8
Is dit echt of nep? Ontdek zelf de kunstzinnige én manipulatieve kant van fotografie! Dit creatieve fotografieproject gaat tegelijkertijd over mediawijsheid en fotomanipulatie.
groep 5 t/m 8
Een project waarin de kinderen via fotografie en taal werken aan hun eigenwaarde en een positief zelfbeeld. Creatief én waardevol dus!
Groep 3 t/m 8
stempelen, etsen, linoleumsnede, zeefdruk, stencilen…er zijn vele druktechnieken en de uitkomst is altijd spannend, verrassend én uniek. Dus ga lekker drukken met de klas!
Groep 1 en 2
Met een filosofische blik bekijken de leerlingen alles van een andere kant. Ze leren dat iedereen anders denkt en dat dat mag!
Groep 6 t/m 8
Duik in de geschiedenis van film en maak samen een stomme film. Juist in de beperking groeit de creativiteit. En natuurlijk is het ook lachen, gieren, brullen!
Groep 6 t/m 8
Ontwerp een eigen kunstwerk voor de openbare ruimte: waar moet dat dan aan voldoen?
Groep 5 t/m 8
We kennen ‘De Bubbel’ waar we in leven inmiddels heel goed als begrip. In dit project gaan we uit die bubbel breken en op zoek naar onbekende werelden in de buurt! Een project over samenleven, verbinding en tolerantie.
Groep 1 t/m 5
Kinderen vinden het heerlijk om even in de omgekeerde wereld te leven waarin braaf zijn strafwerk oplevert, je ouders naar school gaan en je zelf mag autorijden!
Groep 5 t/m 8
Dansen boven een vulkaan, luieren op een andere planeet, vliegen boven de wolken? Alles kan met een greenscreen!
Groep 4 t/m 8
Fotografeer de natuur vanuit allerlei standpunten en met verschillende technieken. De hele klas wordt gi-ga-groen!
Groep 1 t/m 3
Vanuit de intrinsieke behoefte van jonge kinderen om rollen te spelen leren ze de basis van het theaterspel. De eerste stappen op het podium worden genomen.
Groep 6 t/m 8
Boeken worden vaak verfilmd, maar kun je ook gedichten verfilmen?? Dit is een multidisciplinair project waarin poëzie, audio en video samenkomen met als resultaat mooie dichterlijke filmpjes.
Groep: 5 t/m 8
Een filosofieproject over het voor kinderen zo belangrijke onderwerpen ‘thuis’. Wat betekent het, wat is voor iedereen hetzelfde en wat is verschillend? Iedereen voelt zich na dit project lekker in zijn/haar eigen thuis!
Groep 4 t/m 8
Fotocollages zijn heel speelse en creatieve manieren om uit vele beelden en nieuw beeld te creëren. Eerst gaan we foto’s maken en daarna lekker knippen, scheuren en plakken. Unieke processen met unieke resultaten.
Groep 4 t/m 8
Een eigen boomhut staat voor vrijheid en avontuur. In deze lessenserie maken de kinderen in kleine groepjes hun eigen kleine boomhut waarin alles mag en alles kan!
Groep 5 t/m 8
We gaan verhalen van mensen uit de buurt verzamelen. Buurtbewoners interviewen en de verhalen aan elkaar presenteren. Zo komt de buurt tot leven en zorg je voor verbinding.
Groep 1 t/m 8
Spelen op een Djembe of Darbouka is geweldig, vooral als je het met een hele groep tegelijk doet!
groep 3 t/m 8
Gedichten en beelden kunnen elkaar heel mooi versterken. Door klassen-doorbrekend te werken levert dit project de wonderlijkste combinaties op!
Groep 6 t/m 8
Iedereen zegt dat je moet worden wat je wil, maar kán dat wel? En waar liggen de grenzen dan? Een filosofieproject over vrijheid en grenzen in je eigen leven
Groep 1 t/m 8
Wil je met de hele school plezier maken en één groot dansfeest neerzetten? Kies dan voor dit schoolbrede dansproject!
Groep 3 en 4
Kan een robot sterven? Kunnen dieren denken? Waar zit je ik? Onderzoek met de klas de grote levensvragen.
Groep 6 t/m 8
Leer improviseren en associëren met deze theaterlessen. Zeg ja, beweeg mee en werk samen. Met plezier-garantie!
Groep 3 t/m 6
Speel theater met een eigengemaakt schimmenspel. Een project dat zowel beeldend als theatraal is met ouderwets magische resultaten.
groep 5 t/m 8
Een multidisciplinair project waarin diverse, met ‘het stadsleven’ geassocieerde, kunstvormen aan bod komen. Rap, Breakdance en Graffiti!
Groep 5 t/m 8
Dachten mensen vroeger anders? Wat waren toe de grote vragen? En hoe zal dat in de toekomst zijn? We gaan al filosoferend tijdreizen door de geschiedenis van de denkende mens!
Groep 4 t/m 8
Ga op fotojacht door de school of in de buurt en maak samen één grote fotocollage van de geschoten beelden. Ga voor verzamelingen op kleur of onderwerp, of maak juist een combinatie op gevoel. Het eindresultaat is altijd verassend!
Groep 1 t/m 8
Bouw samen aan een gemeenschappelijk kunstwerk en werk zo tegelijk aan de creativiteit en de groepsvorming van de klas. Uiteraard kun je ook met de hele school 1 kunstwerk maken!
Groep 3 t/m 8
We maken een eenvoudige plattegrond van een straat met huizen op de vloer en spelen maar! We maken knotsgekke straat-scenes van vreemde buurtbewoners die in en uit hun ‘huizen’ lopen.
Groep 1 t/m 8
Onderzoek samen het geheim van goeie vriendschappen. Wat betekenen vrienden voor je en hoe kun je goed zorgen voor je vrienden? Vriendschappen zijn mooie raadsels!
Groep 6 t/m 8
Zet een gedachte, gevoel of mening om in spoken word; dé nieuwe dichtkunst waarmee je leerlingen enthousiast kunt maken voor poëzie en performance
Groep 5 t/m 8
Zo lang er mensen op aarde rondlopen wordt er gedanst! Leer diverse dansstijlen uit verschillende tijden en leer gelijk meer over die periodes uit onze geschiedenis.
Groep 3 t/m 8
Reis door de tijd met handgeschreven brieven en schrijf daarna een brief voor de toekomstige vinder. Taal als tijdscapsule.
Groep 5 t/m 8
Ga op onderzoek uit naar de (kunst)geschiedenis in de Amsterdamse stadsbodem en maak een eigen rariteitenkabinet met zelfgemaakte kunstvoorwerpen die uit een ver verleden lijken te komen.
GROEP: 6 T/M 8
Leer beeldend schrijven, een verdiepend project voor de taalontwikkeling.