×
sluiten
Beeldend
Bij SEP werken we met leerlijnen voor elke kunstdiscipline, afgestemd op het onderwijs en de ontwikkeling van leerlingen. De voortgang van onze leerlijnen wordt zorgvuldig bijgehouden in rapportages, zodat de ontwikkeling die binnen de leerlijn plaatsvindt gevolgd kan worden.
Leerlijn Beeldend
De leerlijn Beeldend – inclusief fotografie en audiovisueel – loopt van kleuter tot bovenbouw en groeit mee met de leerling. Jaarlijks wordt er stapsgewijs gebouwd aan verschillende vaardigheden zoals kleurgebruik, compositie, ruimtelijk inzicht en techniek. Deze vaardigheden worden ingezet bij verschillende beeldende disciplines; van schilderen en drukwerk tot werken met camera’s en montagesoftware. We combineren individuele opdrachten met groepsprojecten en koppelen de lessen aan het bekijken van kunst in de omgeving of een museumbezoek. Zo ontwikkelen leerlingen niet alleen hun creativiteit, maar ook hun oog voor beeldtaal.
Actuele thema’s
- Culturen van de wereld: Leerlingen leren verschillende culturen ontdekken. Ze kunnen traditionele kunstvormen uit verschillende landen ontdekken en zelf hiermee uitproberen en toepassen in eigen werk
- Technologie en innovatie: Door te werken met techniek en materialen leren leerlingen creatief denken en praktische vaardigheden als timmeren en zagen te ontwikkelen.
- Beroemde schilders en kunstenaars: Leerlingen laten zich inspireren door de werken van beroemde schilders zoals Vincent van Gogh, Pablo Picasso, en Frida Kahlo.
- Milieu en duurzaamheid: Kunst met gerecyclede materialen of natuurthema’s maakt leerlingen bewust van duurzaamheid en hun omgeving.
- Abstracte kunst: Leerlingen kunnen experimenteren met abstracte kunst en leren hoe ze hun emoties en ideeën kunnen uitdrukken zonder realistische vormen
- Museumbezoek en tentoonstellingen: Bezoek een museum of organiseer een klasexpositie waarin leerlingen hun werk presenteren.
Bekijk hieronder onze etalage met beeldende projecten. Heb je een specifieke wens voor een beeldend project? We denken graag mee over een project op maat. Neem contact op met onze cultuurcoördinatoren via 020 – 41 24 110 of vul het formulier projectaanvraag in.
Groep 1 t/m 8
Maak samen met SEP een project op maat. Speciaal afgestemd op de kinderen op jouw school. Aansluitend op hun leefwereld en hun leerbehoeften. Zo maak je een project écht effectief!
Groep 3 t/m 8
Gewapend met restmaterialen zoals karton, hout, plastic en textiel gaan leerlingen aan de slag om nieuwe objecten te ontwerpen die niet alleen mooi zijn, maar ook iets betekenen voor de wereld.
Even helemaal los met kunst: buiten de lijntjes, tegendraads en over the top. In het project Kunst XXL ontdekken leerlingen dat kunst geen regels kent.
Gewapend met hamers, hout, schroeven en een flinke portie fantasie bouwen leerlingen aan bijzondere constructies. Van wiebelende torens tot gekke machines en geheime hutten – alles begint met een plan en eindigt in iets dat nog nooit eerder is gemaakt.
Leerlingen creëren hun eigen verhaal, met thema’s als seizoenen, feestdagen, sprookjes of een zelfgekozen idee. Met hun eigen lichaam en (zelfgemaakte) objecten brengen ze de schaduwen tot leven en werken ze toe naar korte scenes.
Teken een fantasiedier op etsplaten, guts een Popart droomwezen in linoleum of kras een gedicht in perspex en leer hoe je met lagen en kleuren tot een verrassend eindbeeld komt.
Wat als een tekening of schilderij niet alleen op papier zou bestaan? Wat als je het zou kunnen binnenstappen en ervaren in 3D? In dit project brengen we dat idee tot leven.
Het maken van een zelfportret nodigt leerlingen uit tot zelfreflectie. Wie ben ik? Wat maakt mij uniek? Hoe zie ik mezelf – en hoe wil ik gezien worden?
Aan de hand van historische objecten, kunstvoorbeelden en culturele verhalen maken leerlingen hun eigen miniatuurmuseum, gevuld met zelfgemaakte beeldende werken, vondsten en fantasierijke reconstructies.
In dit project stappen leerlingen in de rol van eigenzinnige ontwerpers die werken met stof, draad, vorm en kleur.
Wat als alles al ontdekt is? Dan ontwerpen we gewoon een nieuw land! De leerlingen stappen in de rol van ontdekkingsreiziger én schepper van een geheel eigen wereld.
Groep 3 t/m 8
Stel je voor: een plein met een speeltuin die licht geeft op zonne-energie, bankjes die muziek maken als je erop zit, windmolentjes tussen bloemenperken en een boomhut-bieb in het midden. In Design je Plein ontwerpen leerlingen hun eigen fantasierijke plek in de stad.