×
sluiten
Bij SEP werken we met leerlijnen voor elke kunstdiscipline, afgestemd op het onderwijs en de ontwikkeling van leerlingen. De voortgang van onze leerlijnen wordt zorgvuldig bijgehouden in rapportages, zodat de ontwikkeling die binnen de leerlijn plaatsvindt gevolgd kan worden.
Leerlijn Theater
Theater leer je door te doen – en daar begint onze leerlijn ook mee. In de onderbouw draaien de theaterlessen om het spelplezier, durven en het opbouwen van vertrouwen binnen de groep. Leerlingen leren zichzelf uitdrukken, luisteren naar anderen en samenwerken. Naarmate ze ouder worden, groeit ook hun theatrale gereedschap: van improvisaties tot het ontdekken van theatergenres, van bewust bewegen tot het in je eentje een verhaal vertellen op het podium. Voorstellingen bekijken maakt onderdeel uit van het proces; zo leren ze niet alleen spelen, maar ook kijken. Door de jaren heen groeien de leerlingen in expressie, presentatie en zelfvertrouwen.
Actuele thema’s
Bekijk hieronder onze etalage met theaterprojecten. Heb je een specifieke wens voor een theaterproject? We denken graag mee over een project op maat. Neem contact op met onze cultuurcoördinatoren via 020 – 41 24 110 of vul het formulier projectaanvraag in.
Groep 1 t/m 8
Maak samen met SEP een project op maat. Speciaal afgestemd op de kinderen op jouw school. Aansluitend op hun leefwereld en hun leerbehoeften. Zo maak je een project écht effectief!
Groep 1 t/m 3
Vanuit de intrinsieke behoefte van jonge kinderen om rollen te spelen leren ze de basis van het theaterspel. De eerste stappen op het podium worden genomen.
In De Omgekeerde Wereld stappen kinderen in een fantasierijke werkelijkheid waarin alle regels zijn omgedraaid. Niets is zoals het hoort en dat zorgt voor verwarring en plezier!
Leerkrachten krijgen praktische handvatten om deze emoties in de klas te herkennen, leerlingen te ondersteunen en samen tot oplossingen te komen. Het doel is een klas te creëren waar emoties erkend en gedeeld worden, zodat leerlingen beter met elkaar leren samenwerken.
Leerlingen creëren hun eigen verhaal, met thema’s als seizoenen, feestdagen, sprookjes of een zelfgekozen idee. Met hun eigen lichaam en (zelfgemaakte) objecten brengen ze de schaduwen tot leven en werken ze toe naar korte scenes.
Groep 3 t/m 8
Tijdens deze theaterlessen maken leerlingen kennis met de basis van toneelspelen. Ze ontdekken hoe je een personage tot leven brengt, hoe je emoties inzet in een scène en hoe belangrijk samenwerking is op het podium.
In dit theaterproject staan sociale vaardigheden, samenwerking en het inlevingsvermogen centraal; waarden die aansluiten bij de kernprincipes van De Vreedzame School. Via theater ontdekken leerlingen hoe ze beter met elkaar kunnen omgaan en op een positieve manier conflicten kunnen oplossen.
In het Maaklab gaan we samen creëren, spelen, filosoferen en bouwen. Leerlingen worden aangemoedigd om na te denken over wat zij belangrijk vinden en begeleid om hun eigen ideeën en inspiratie om te zetten in een spetterende presentatie.
Zodra je tijdens deze show de ‘vloer’ betreedt, weet je nooit wat je te wachten staat. Zit je vast in je favoriete game, sta je plotseling boven op een berg tijdens een heftige storm of ben je veranderd in een mysterieus personage dat alleen maar jabbertalk spreekt? In de grote improvisatieshow kan dit allemaal werkelijkheid worden en is geen enkele scène hetzelfde.
Groep: 8
De afscheidsmusical: hét moment voor schoolverlaters om te schitteren op het podium. Alles is mogelijk. Kies de ondersteuning die nodig is en geef de eindmusical een boost voor een spetterend resultaat!
Fabriceer je eigen toneelversie van bestaande verhalen!
Aan de hand van levendige (prenten)boeken ontdekken leerlingen mythes, legendes en verhalen op een interactieve manier en wordt hun fantasie geprikkeld.